保罗教育属于北京保罗万通教育科技有限公司，注重与全国知名学校的合作与交流，引进和推广优秀的教育项目。目前，已与北京、天津、广州、重庆、黑龙江、辽宁、河北、内蒙、山西、陕西、河南、湖北、山东、安徽、江苏、浙江、江西等省市的800多家学校，建立了长期友好的合作关系，并为其提供全方位、多层次、高质量的教育服务。

保罗教育品牌实力：

保罗教育在总结我国多年作文培训经验的基础上，聘请知名作文教学专家和一线特级教师，开发出版了对小学生进行系统培训的《智乐优创新作文》教材。该教材注重基础，提倡自主、开放、创新的教学理念；内容系统、方法灵活。在当前小学作文教学领域独树一帜，现保罗教育已在全国发展作文培训连锁学校630多家。

公司下设教研室、师训部、研发部、编辑部、市场部、发行部、客服部等职能部门，各部门通力合作，坚守“资源共享，携手共创”的团队精神，为国内外教育机构构建了一个多元化、高水准的教育产业平台。 北京保罗教育加盟科技有限公司“以诚信求生存，以创新求发展”，秉承“专注教育，服务教育”的宗旨，倾力打造中国教辅研发第一品牌。

保罗教育品牌前景：

保罗教育的各项目教材体系全部面向未来，立足现实，新颖独到，全面系统，务实前瞻，不仅专业性高，而且能够有效提升孩子的学习能力，激发孩子的学习兴趣。保罗教育有着一流的师资队伍，他们专业知识基础扎实，教学经验丰富，是孩子们的良师益友。此外，保罗教育的教学设备齐全，多功能的学习设备可以让孩子更快乐地学习，更轻松地掌握知识。

保罗教育有着领先的发展优势，以及良好教学的产品经营基础，时刻紧跟国家素质化教育的步伐，紧贴社会需求，完善教学方法，创新教学模式，是新时代应运而生的优质教育项目。

保罗教育品牌文化：

宗旨：专注教育，专注作文。

特色：专家研发，专业服务。

理念：以诚信求生存，以创新求发展。

目的：提高广大中小学生的写作素养。

目标：打造中国作文教材研发品牌。

教育行业被全社会的人所关注，其中，作文是学业成绩中比较重要的一个环节，拥有好的写作能力对于成绩的提升是非常有帮助的。保罗教育培训孩子的写作能力，在市场上深受家长青睐。保罗教育作为知名的品牌，也是获得了很多投资商的关注的。

保罗教育致力于高效教学的教学研究。核心在于研究语文的教法、学法，是目前国内的小学作文培训的知名品牌。保罗教育紧跟教育发展步伐，紧贴社会需求，在方法上创新，是素质教育时代应运而生的历史产物。教学效果也受到了家长、字生的普遍好评。

保罗教育加盟作为优秀的加盟品牌，一直吸引着不少加盟商的眼光，凭借合理的加盟费、良好的加盟条件与规范的加盟流程，塑造出杰出的加盟优势。现已有不少成功的加盟店正式盈利。选择加盟保罗教育，不仅优惠众多，还能迅速获得巨大成功。选择保罗教育，就是选对了创业方向。

保罗教育加盟支持：

（一）、品牌支持：

1.总部统一挂牌并授权，并定期推出具有品牌特色的各类宣传活动；

2.全国统一的VI设计，为加盟校的校风校貌实施全程跟踪及专业指导。

（二）、教学管理：

1.提供项目实施计划，其中包括：学校建设、人员招聘、岗位培训。

2.协助加盟校不定期地开展招生活动，如举办大型公开课、讲座等。

3.为加盟校提供一套完整的运营、教学、培训、招生等参考方案。

4.为激发学生的学习积极性，总部每年举办两次全国创新作文大赛；

5.总部定期或不定期的举办各类教学研讨或教师培训活动；

6.总部免费为加盟校提供网上宣传（保罗教育网站）

（三）：教学支持

第一、教师的培训方式及内容：加盟校教师采取持证上岗制度。为了保证加盟校的教学质量，教师须经过严格的专业知识培训，每次教师培训的内容、方式都要经过精心设计，都是以理论结合实际的培训方式进行，让教师在较短的时间内真正掌握并灵活应用授课技巧与方法，具体步骤如下。 第一、由专家作理论性的指导。主要讲解本教材的编写体例和依据，以及本教材在整体操作中应遵循的要点和方法，其次是本教材与各种版本教材的配套运用与操作，如人教版、苏教版或其它版。

第二、观摩课与借鉴。要让培训教师观看和感受比较成功的课堂教学案例,有实际课堂和课堂实况录制的课件，看完后让每一个教师结合培训过的内容和自身的教学经验去点评这些课堂案例的成功与不足，从中感悟教材在实际操作过程中存在的各种问题，并互相交流和探讨，还要总结心得。

第三、讲师授课。讲解教材在课堂上的实际应用，包括知识点的讲授、典故的穿插、学生兴趣的激发、师生互动的把握、教案的设计等各个环节的实际操作。

第四、亲身体验与感受。经过前几轮的学习后，每一个教师都要参加课堂实战演练，自己从教材中选择一课或几课来编写教案去实际授课，再经过专家和讲师以及各位培训教师的点评，从中感受和学习授课技巧及驾驭课堂的实际本领。

第五、培训效果与证书。各位教师必须要通过基础理论、模拟演练、课堂实践这三个环节的测评，合格的由总部颁发执教结业证书，不合格的要留校继续学习直到合格为止，如教师有特殊原因不能继续留校学习的可以先回去或任教，但不能发放执教证书，你必须把你在校的授课内容的录像连同讲义（至少一次课）一并寄给总部，由总部审核和评定合格后补发执教证书。

（四）、教参的配备：

为了彻底解决教师在实际授课中出现的问题，我们为每册教材都配备了各种形式的成功教案和多媒体课件，都以电子版或图书的形式提供各地加盟校教师, 总部教研部定期修订内容并不断的更新。这些教案都是来自不同区域的加盟学校，所有教案都有它独自的亮点和风格，供教师相互学习参考或借鉴。

（五）、教学会议及论坛：

为了提高加盟校的教学水平，加强加盟校之间的学习与交流，总部会定期和不定期的举办一些学术交流和论坛。如：“教师培训”“优秀教师评选活动”、“校长管理论坛”、“教学研讨会” 、“优秀教师经验交流会”等各种学术会议。

（六）、学习活动与大赛：

第一，总部为了配合加盟校快速启动市场或根据加盟校的要求，可以协助加盟校在当地举办大型公开课。

第二，为激发和提高学生学习兴趣，总部会定期或不定期举办“全国作文大赛”并颁发证书。如: 智乐优“全国中小学生作文大赛”………等等

第三，总部定期出版保罗教育《智乐优。创新作文》报，刊登各地加盟校的学生作品、优秀教案、杰出人物等用以提高教学质量和学校知名度。

（七）、课程设置与安排：

为了满足加盟校不同层次学生的不同要求，获得更好的学习效果，我们每个科目都应该设置不同的班型和相对应的课程，如：提高班、名师班、冲刺班、专家班等各种班型。根据每个班学生层次的特点，在设计课时进度的快慢等方面都要符合所对应的班型。

一、加盟实验校的条件

要求申请参加创新作文教学基地的学校具备以下条件：

1、具有教育教学改革和创新意识，教学质量和教学水平在当地具有较高的知名度。

2、开设创新作文课程实验班，使用教育部“十一五”规划课题较新科研成果《创新作文》进行教学实验，每家实验学校每年参加实验的学生不少于300人。

3、语文师资力量较强。参加作文教学的语文教师人数不少于10人，其中具备小教高级职称的教师不少于3人。

4、能够定期向北京保罗教育创新作文研究所提供本校开展活动的信息和成果。

二、加盟“创新作文”百校工程可享有的权利

1、获得课题证书，确认为“创新作文”课题实验校；课题组为实验校授牌。

2、获得子课题立项资格，校领导为子课题负责人；课题研究结束后，由课题组颁发课题结题证书。

3、课题专家组对实验学校免费提供课题实验活动指导意见。

4、在《小学语文教学》杂志上开辟“创新作文”专栏，介绍实验学校的活动经验及实验心得。

5、课题组每年举办全国“创新作文”大赛，实验校的学生可免费参加。对获奖学生颁发证书，并在《小学语文教学》专刊上刊登获奖学生作品。

6、课题组每年举办全国“创新作文”优质课大赛和教学研讨大会，为实验校老师提供展示才华的舞台。对获奖教师颁发证书并给予物质奖励。

7、课题组每年评选 “创新作文” 全国百佳学校、百佳校长、百佳教师，对获奖单位和个人颁发奖牌及证书。