新学期来临，部编版教材引发大规模讨论
炎炎夏日终于过去，金秋九月已然来临，和煦轻柔的秋风拂过，暑假已经结束了。随着新学期的到来，有一个话题高速占据家长们的朋友圈，引发无数家长的担忧，那就是部编版教材的启用。
语文为王的时代，你的疑问新斯文为你解答
有人说，这是一个语文为王的时代；也有人说，语文学不好，其他的都学不通。不管你赞不赞同这些话，中高考改革都在重新把语文学习再次推向至高的地位，这是显而易见的事实。
随着新学期的到来，孩子们语文学习的难度又增加了一级，你的大脑里是不是又萦绕了一堆的问题和疑惑——
问题一箩筐
语文教材变了，变了哪些地方？孩子们要如何应对这些变化？
我的孩子在这个年龄阶段的心理、生理、行为特点是什么？如何和孩子进行有效的沟通和亲子互动？
语文学习的学期规划怎么做？如何执行？课外的学习策略怎么做？
你的这些疑问新斯文线上直播课将为你解答，本次直播课新斯文将为各位家长解答如何做好新学期的学习管理规划。在部编版教材的改革浪潮下，家长们如何规划孩子的学习从而提升其综合竞争力。
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部编版教材与人教版教材区别
从这个学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。很多家长现在都不清楚部编版与一直使用的人教版到底有什么区别？
最直观的变化是大小，由原来的16开本变为A4大小，传统文化的篇目也大大增加，古诗文篇目大幅增加，6个年级12册共选优秀古诗文124篇，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每个年级20篇左右。其次是侧重阅读、综合和口头表达能力的提高。
未来，对于语文的学习方法，老师们应该注重课程方面的整合和改变，将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习，更符合对孩子全面能力的培养目标。
最难的写作部分，“部编本”如何安排？
“部编本”语文教材的编写力图突破既有的模式，在突出综合能力的前提下，注重基本写作方法的引导。在写作部分，要求学生更加理性，不要再用以往的“写作模板”套路来写作文，鼓励学生发挥想象独立思考，善于观察和描绘生活，抒发自己真情实感。意味着想象为主，描写为王的作文时代已来临！
纵观小学12册语文教材，探索语文学习的核心素养
语文这个学科本身，作为思考的工具，是一切学科的基础，学习习惯、理解能力、素质品格皆源于此。对于小学生而言，更是探求世界各个领域提供一个小小的窗口。纵观小学12册语文课本，其中涉及到的知识可谓五花八门，既有地理历史，也有科学技术，就像一个小型的百科全书。而它本身较重要的任务就是要培养学生语文素养。
部编版教材就是将语文核心素养列为改革的核心方向。而语文核心素养由以下四部分组成：1.语言建构运用；2.文化传承与理解；3.思维发展与提升；4.审美鉴赏与创造。掌握了这四个核心素养，才能在部编版教材的高难度要求下实现语文学习的飞跃。
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