金色雨林早教中心有哪些课程呢？金色雨林学习能力研究中心成立于1994年，26年来专业为3-14岁儿童提供学习能力培养，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询以及专业学能训练。被纳入全国教育科学“十五”规划部委重点课题的实验基地。采用感觉统合、思维理解、情商课程教学的优教机构。
基础型学习能力
1
感觉动作统合课
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灵活运用感觉统合训练游戏，激发大脑潜能，促进肢体动作能力及身体协调性的发展，克服孩子小动作多、注意力持续短、调皮任性胆小固执等现象
通过大运动刺激脑神经系统发展，激发大脑潜能，提升感觉统合能力；
群体游戏建立规则感，培养运动中的秩序感和专注力；
促进协调力、空间感、肌肉力量、节奏感、大运动等感觉运动能力的发展；
为提高注意力记忆力、改善孩子识字空间，打下感统基础。
2
注意力记忆力课程
“
通过专业的教材，改变好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象；克服上课内容记不住、生字记忆不清、背诵困难等问题。
专注力提升，解决听课质量问题。
听知觉能力提升，帮助孩子上课听全、听懂，听完记得住。
视知觉能力提升，解决读书丢漏、跳行、多一笔少一笔等常见学习问题。
记忆力提升，改善记忆困难、丢三落四等问题。
3
视觉动作统合课
“
强调视觉和动作的密切配合，增强手眼协调和手指灵活度，改变写字速度慢、作业磨蹭、丢字漏字、左右颠倒等现象，提高书写速度，帮助规范字型。
视觉模仿能力提升。
手眼协调能力、精细动作能力、视动速度提升。
改善字型、写作业速度等直接和书写有关的学习问题。
促进剪纸、绘画、实验等手工操作相关的学习能力发展。
学业型学习能力
1
数学思维课程
“
金色雨林从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题、同时根据年龄进行课业迁移，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题。”
2
阅读理解课程
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在视知觉、听知觉提升的基础上，帮助孩子掌握快速阅读文字的基础能力。做到朗读过程中不丢漏、不跳行，快速反应文字内容，并结合课业基础完成深度理解和写作、表达
社会型学习能力
1
情商培养课程
EQ Course
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通过情商游戏、绘画心理、沙盘游戏等多种教学手段，根据系统课程设置，让孩子在游戏过程中认识自我，关心他人，学会自我管理及与人交往，全面提升情商能力。”
鄂公网安备 42011102003209号
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