童星少儿口才，表明我的课堂我做主！

2022-07-19 14:41来源：一路商机网22人阅读

童星少儿口才是通过一种系统的专业教学方法，加强训练，让每个孩子都能达到上台当众讲话、仪态大方、语言流利;使孩子的自信心和表达欲望增强;记忆力、表现力、思维能力以及写作能力提高，根据他们的生理特点及认知特点，以帮助解决孩子“敢不敢说—胆量问题;能不能说—眼界问题;会不会说—技巧问题;想不想说—修养问题”而编写的一套口才训练课程。

童星少儿口才加盟

即从普通话正音、发声训练、气息练习、态势语、表情训练和感情掌控入手让孩子学习口才基本功;从训练儿童大胆上台、与陌生流、敢于表现入手练习孩子胆量，建立自信心;从读书笔记、趣味知识讲解、户外拓展、游戏互动等入手拓展孩子知识面;从在什么场合，面对什么样的人，该说不该说，以及如何说礼仪训练入手，提高孩子品德修养。

童星少儿口才比较大特点就是“双新”“双演”，教材体系新、教学方法新，课堂跟着老师演、课后追着家长演。童星少儿口才是通过绕口令、儿歌、故事表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、相声快板、双簧小品、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀等多种练习形式，来综合提高学生逻辑思维、应变能力和语言组织表达能力的教材课程。

童星少儿口才教学主要优势在于：排名靠前，“我学口才我快乐，我的课堂我做主”，学生是快乐课堂的主角，让孩子释放天性、展现自我，只要有舞台就是孩子的快乐所在;第二，注重对孩子口才技巧和信心的培养，让孩子坚信我就是小明星，我要时刻绽放我的笑容;第三，注重对孩子品德修养的培养，学口才，不仅要敢说、能说，还要会说、选择性的说，要学会如何做人，要懂得知书达理，从小塑造孩子的完善人格;第四，见效快，一次课就能见到效果。

童星少儿口才是一套专门针对幼儿、小学、初中不同年龄段少年儿童，童星少儿口才在语言潜能开发的同时激发学生应变能力，使少儿的心理素质得到全面提升!真正让孩子乐起来、动起来、说出来、演出来，做到百分百关注、百分百互动、百分百展示、百分百育人。童星少儿口才，表明我的课堂我做主！